练习武术，坚持、勤奋比天赋更重要！
美国哈佛大学教育研究院心理发展学家霍华德·加德纳于上世纪八十年代提出了“多元智能”理论，他认为“运动智能”、“语言智能”、“空间智能”、“音乐智能”、“人际智能”等都是人类与生俱来的能力。但是从“多元智能”理论的观点来看，人的每一项智能都具有相对的独立性，但在实践活动中又常常结合在一起发挥作用。运动智能对其他智能的发展有十分积极的贡献。这就是为什么运动发育会成为考察儿童早期智力发育的一个重要指标。很多人认为，只有具备武术天赋、将来走职业运动员专业道路的人，才需要从小培养武术。那是因为他们忽略了一个至关重要的因素，在训练的过程中孩子到底收获了什么？运动是人体的一种本能，每一个人都有运动的冲动和欲
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